Esta residência artística se propõe a pensar ética, estética, poética e politicamente as artes da cena dedicadas às infâncias. Para tanto, os encontros terão como fundamento o encontro, a troca e o compartilhamento dos processos de criação e de metodologias artístico-pedagógicas dos grupos Cia Arteatro (Boa Vista-RR), e do Núcleo Abre Caminhos (São Paulo-SP). 

Cada grupo, ao longo das suas trajetórias pesquisam, sonham e inventam, de diferentes formas, as suas criações cênicas dedicadas às infâncias indígenas e negras no Brasil numa dimensão contra-colonial. Neste espaço de criação,  como esses grupos podem imaginar juntos as múltiplas infâncias indígenas e negras brasileiras? Quais as confluências, contrastes e tensões dos seus processos de criação e metodologias a partir dos seus territórios? É possível propor um olhar que rompa com as concepções hegemônicas e eurocêntricas e que reconheça a infância como potência política, cultural e ancestral? Como compreender as crianças como parte fundamental da vida comunitária em vez de isolada em espaços artificiais? Quais são os caminhos para imaginar infâncias que não sejam forjadas pelo capitalismo e pelo neoliberalismo? Essas e outras questões estarão em jogo e, por isso, serão responsáveis por mobilizar os encontros entre os artistas e participantes. 

Durante essa residência artística, compreenderemos, como uma provocação inicial,  a infância como um campo de disputa política e de produção de conhecimento, articulada para além da faixa etária que determina certa idade para ser uma criança no mundo. Portanto, a infância também será compreendida como um conceito transversal preenchido com amplos significados que qualificam múltiplas formas de ser e estar no mundo. Tais significados são capazes de transcender fronteiras etárias e, mesmo localizados e reconhecidos especialmente em crianças, qualquer outra pessoa pode possuir infância a partir de práticas de encantamento da vida.  

Nesse sentido, ao longo dos encontros, os grupos conduzirão processos criativos que intentarão dar a ver as possibilidades crítico-criativas que as artes da cena, aliadas a outros saberes que produzem, podem oferecer para ampliar as noções das infâncias indígenas e afro-diaspóricas como um projeto para o Brasil.